Agenda des événements du QuébecOn ne parle pas ici d’acquérir des connaissances en gestion pour rentabiliser un festival ou pour organiser un congrès, mais plutôt de dessiner un événement comme on le ferait pour une œuvre d’art. Une installation, un spectacle de cirque ou un événement urbain, avec de la poésie et beaucoup de réflexion.

Comportant 30 crédits, ce programme a pour objectifs spécifiques de permettre à l’étudiant, selon les termes du programme :

• d’acquérir des connaissances en histoire du design d’exposition;

• de développer des outils d’analyse et d’évaluation par des études de cas montrant les différents types de projets en design d’événements: design d’exposition, installation, pavillon, design de spectacle;

• de développer une méthodologie de création réflexive où les dif- férentes étapes du travail sont mises à l’épreuve du jugement esthé- tique et éthique;

• de développer ses compétences techniques tant au niveau de l’éla- boration du concept que de la présentation du projet (écrite, graphique, informatique) et de la production d’un devis technique permettant la réalisation ultérieure du projet.

En plus de deux cours obligatoires et trois cours au choix, l’étudiant devra compléter deux séminaires : Travail de synthèse dirigé I et II, ainsi que trois activités de création : Réalisation du projet - phase I, II et III (stage). Durant cette dernière étape, l’étudiant pourra éventuellement travailler au sein de l’équipe de création d’un orga-nisme œuvrant dans l’industrie culturelle.

La durée des études est de trois sessions à temps complet, réalisable en une année.

Comme il s’agit de la mise en place d’un nouveau programme, l’École de design acceptera exceptionnellement les inscriptions jusqu’à la mi-août pour la session d’automne 2000. Information: (514) 987-3000, poste 3912.